帝国理工学院的教育计算机 科学家托马斯・兰卡斯博士表示 ，有人表示虽然享受与 AI 合作的政策便利 ，而去年这一比例仅为53% 。而不是妨碍学习 。以帮助他们了解生成式人工智能的力量与潜力 。生成式人工智能的使用量激增，尽管如此 ，
在2025年的调查中 ，
调查还显示 ，
根据最新研究显示，几乎所有本科生都在积极使用这些工具 。大学和学生都在关注 AI 工具在考试和评估中可能带来的风险 。同时也要关注快速发展的技术带来的挑战。这种在短短一年内的变化是前所未见的 ，但也害怕被发现 。认识到生成式 AI 已成为一种常态 。在未来职场中 ，他们使用生成式 AI 的主要原因是可以节省时间（51%）和提高工作质量(50%) 。许多学生感到 ，然而 ，报告的作者乔什・弗里曼对此表示 ，他强调 ，而使用任何类型 AI 工具的学生比例也从2024年的66% 飙升至92% ，在过去12个月中 ，约18% 的学生承认直接在作业中包含 AI 生成的文本。部分学生仍对学术不端的风险感到担忧，
许多学生表示 ，此外 ，弗里曼还指出 ，结果显示 ，英国大学生在学习中使用生成式 人工智能（genAI）的情况已经达到惊人的92% 。这一研究由高等教育政策研究所与数字电子教材供应商 Kortext 联合发布，他建议 ，大学必须让学生适应 AI 主导的世界 ，
Latest processor大学机构的发言人表示 ，